2021-01-13 추천 :3 조회 : 2662
▣ 활동 목표- ‘어떻게’와 ‘어떡해’를 구분할 수 있습니다. ▣ 활동 개요- ‘어떻게’와 &lsqu...
2021-01-13 추천 :0 조회 : 991
▣ 활동 목표- ‘뵈다’를 상황에 맞게 변형할 수 있습니다. ▣ 활동 개요- ‘뵈다’를 활용하여 문장을 완성합니다.
2021-01-13 추천 :0 조회 : 749
▣ 활동 목표- ‘맞히다’와 ‘맞추다’를 구분할 수 있습니다. ▣ 활동 개요- ‘맞히다’와 &lsqu...
2021-01-13 추천 :0 조회 : 528
▣ 활동 목표- ‘낫다’와 ‘나다’를 구분할 수 있습니다.- ‘낫다’와 ‘나다’의 변형 형태를 알 수 있습...
2021-01-13 추천 :0 조회 : 678
▣ 활동 목표- ‘맞다’와 ‘틀리다’, ‘같다’와 ‘다르다’를 구분할 수 있습니다. &nbs...
2020-09-23 추천 :3 조회 : 962
▣ 활동 목표- ‘-이’로 끝나는 단어와 ‘-히’로 끝나는 단어를 구분할 수 있습니다. ▣ 활동 개요- ‘-이’와 &l...
2020-09-23 추천 :0 조회 : 775
▣ 활동 목표- '우리'와 '저희'의 표현을 구분할 수 있습니다. ▣ 활동 개요- '우리'와 '저희'를 활용하여...
2020-09-23 추천 :0 조회 : 594
▣ 활동 목표- ‘할 수 있다/없다’, ‘할 줄 알아/몰라’의 표현을 구분할 수 있습니다. ▣ 활동 개요- ‘할 수 ...
2020-09-23 추천 :0 조회 : 827
▣ 활동 목표- ‘밥 먹어요’, ‘진지 드세요’, ‘식사 하세요’의 의미를 구분할 수 있습니다. ▣ 활동...
2020-09-23 추천 :0 조회 : 546
▣ 활동 목표- ‘왠지’와 ‘웬일인지’의 의미를 구분할 수 있습니다. ▣ 활동 개요- ‘왠지’와 &lsq...
2020-09-22 추천 :0 조회 : 460
2020-09-22 추천 :0 조회 : 861
